一、 依據
(一) 教育部新住民教育揚才計畫。
(二) 教育部國教署新住民子女教育要點。
(三) 臺北市政府教育局教育政策白皮書。
二、 目的
(一) 加強新住民子女展現多元文化學習成就，提升多元文化體認與交流。
(二) 鼓勵新住民進行親子共學活動，強化親職教育。
(三) 促進國際族群融合及多元文化之傳承與創新。
三、 辦理單位
(一) 指導單位：教育部國民及學前教育署。
(二) 主辦單位：臺北市政府教育局。
(三) 協辦單位：臺北市南港區舊莊國民小學。
四、 實施期程：113年3月12日(星期二)起至113年7月 31日(星期五)止。
五、 參加對象：臺北市公私立國民小學在學學生 (含自學學生)。
六、 實施內容及方式
(一) 心得內容
1. 多元文化繪本或相關書籍親子共讀心得感想。
2. 凡多元文化繪本或相關書籍，包含各國人文、歷史、地理及風俗民情等內容皆可。
(二) 徵件組別及格式：
1. 低年級組：以簡單繪畫及120字以上之文字呈現心得內容，作品標題需寫上「閱讀（書名）○○○○之心得感想」。
2. 中年級組：簡述故事大意並以300字以上之文字呈現心得內容，作品標題需寫上「閱讀（書名）○○○○之心得感想」。
3. 高年級組：簡述故事大意並以500 字以上之文字呈現心得內容，作品標題需寫上「閱讀（書名）○○○○之心得感想」。
4. 以藍色或黑色原子筆依不同年段單面直式直書於附件二、三之A4紙張上。
(五) 報名方式：於4/19(五)放學前繳交作品、個人報名表及參賽作者親簽授權書繳交至輔導室輔導組，學校端會統一進行報名及送件作業。
(六) 評分標準
1. 主題內容（主題思想、意義傳達）：占40%。
2. 表現技巧（語法修辭、文字書寫正確）：占30%。
3. 多元文化感受(影響力) ：占30%。
(七) 獎勵：
1. 特優：各組取3名作品，共9名，各發給3,000元禮券及獎狀一紙，另外指導老師及主辦行政人員各嘉獎2次。
2. 優等：各組取3名作品，共9名，各發給2,000元禮券及獎狀一紙，另外指導老師及主辦行政人員各嘉獎1次。
3. 佳作：各組取6名作品，共18組，各發給1,000元禮券及獎狀一紙，指導老師嘉獎1次。
4. 入選：各組取10名作品，共30組，各發給獎狀一紙。
5. 參加獎：凡報名參賽的親子可以獲得精美紀念品一份。
(八) 其他注意事項
1. 本活動之參賽作品及相關表件資料，均不予退件。
2. 得獎作品之著作財產權需同意轉讓並授權主辦單位。
3. 參賽作品內容皆應為自行創作，無侵害任何第三者智慧財產權之情事，且未運用同一作品參與其他類似徵選活動，亦未運用曾獲獎或已編輯、出版成書之作品參與本徵選活動。
4. 參賽作品如經發現屬實違反上述規定，承辦單位有權逕行取消其參賽資格，並得要求作者返還全數獎勵。
5. 為確保本徵選活動公平、公正、公開，不得有違法或舞弊不公之情事，評審委員若遇有三等親以內之參賽者或指導學生，應主動迴避並簽署切結書。
6. 作品以附件稿紙單面書寫，請勿超出格線。請以迴紋針夾好，勿使用訂書針裝釘。
